Изминат е дълъг път от разработването на Концепцията, през оценяването й, съгласуването с Националния STEM център до сключването на договор за изпълнение на инвестиция с рег. № BG-RRP-1.015-0637 за предоставяне на средства от Механизма за възстановяване и устойчивост, компонент 1 „Образование и умения“, Инвестиция 1 „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“ от Националния план за възстановяване и устойчивост.
STEM средата на Професионална гимназия по строителство и дървообработване „Инж. Недьо Ранчев“ се състои от 5 високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи:
- Център по Мебелно производство и дизайн;
- Център по 3D дизайн и строителни технологии;
- Център по строителни иновации;
- Кабинет по природни науки и география;
- Изследователска лаборатория по природни науки.
Общата инвестиция е в размер на 232 613,56 лв. (118 933,42 евро), от които:
- 193 844,63 лв. (99 111,19 евро) без ДДС, в това число и непреките разходи – безвъзмездна финансова подкрепа по Механизма за възстановяване и устойчивост;
- 38 768,93 лв. (19 822,24 евро) невъзстановим данък добавена стойност – за сметка на бюджета на Република България.
Извършен е ремонт на зоната, обособена за STEM среда. Придаден е изключително модерен вид на класните стаи и прилежащите коридори. Осигурени са комфортни и безопасни условия за учене и труд.
STEM средата на ПГСД „Инж. Недьо Ранчев“ е развита в направление „3D дизайн и прототипиране“ и „Природни науки“. Закупени са, монтирани и инсталирани:
- оборудване за ВОСКС (тъчпад дисплеи, лаптопи),
- оборудване за STEM (3D принтери, 3D скенери, плотери, VR очила, експериментални комплекти по химия, физика и биология)
- допълнително специализирано оборудване за центровете за дизайн и иновации,
- обзавеждане за изследователската лаборатория и центровете за дизайн и иновации
- софтуер за компютърното оборудване.
STEM средата на ПГСД „Инж. Недьо Ранчев“ е инвестиция в бъдещето.
Новата и модерна материална база да направи училището привлекателно за училищната общност.
Учителите, развили нови компетентности да предлагат обучение с по-високо качество.
Учениците, увлечени от новите техники на преподаване да трупат повече и по-лесно знания и да постигат по-високи резултати.